Lingo macht MINT-Magazin – Heft 2: Salz zum Leben

Die zweite Ausgabe von Lingo macht MINT beschäftigt sich mit dem Thema Salz zum Leben.

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Artikelnummer: LMMM172 Kategorie:

9433 vorrätig

Beschreibung

Neben einem einführenden Editorial enthält diese Ausgabe die Fächer Biologie, Technik, Erdkunde und Chemie.
Illustrationen, Bilder und vier Experimente unterstützen den Lernprozess.

Das Editorial führt zum Thema hin, es erklärt, was Salz ist und in welchen Lebensmitteln wir Salz finden. Danach geht es im Fach Biologie darum, wie Salz schmeckt und warum unser Körper Salz braucht. In zwei Experimenten erproben die Lernenden die Wirkung von Salz. Der Technik-Bereich beschäftigt sich mit der Frage, wie wir Salz nutzen und wofür wir es im Alltag brauchen. Die Herkunft von Salz wird im anschließend im Erdkunde-Teil behandelt. Zudem entdecken Lernende, wo man Salz findet und warum einige Städtenamen mit „Salz“ beginnen, wie zum Beispiel Salzburg oder Salzgitter. Das Fach Chemie behandelt den Aufbau von Salzkristallen und die Abläufe beim Prozess der Salzgewinnung. Beide Themen werden durch jeweils ein Experiment abgerundet.

Ergänzendes Material

Als Ergänzung zur zweiten Ausgabe von Lingo macht MINT gibt es auf der Website begleitende Materialien zum Herunterladen: Neben einer Information für Lehrkräfte gibt es Arbeitsblätter zu allen Fächern, eine Wortschatz-Übung sowie ein Quiz zum Thema Salz. Für ältere Lernende stehen interaktive Übungen zur Vertiefung und als Erweiterung der Inhalte des Magazins bereit.

Informationen zum Versand

Sie können im Bestellvorgang die Anzahl der einzelnen Lingo-Hefte auswählen.
Bei einer Bestellung von bis zu 22 Exemplaren fallen einmalig folgende Versandkosten an:
Versand innerhalb Deutschlands: 3,50 €
Ab einer Bestellung von 23 bis zu 44 Heften fallen die doppelten Versandkosten an.
Für umfänglichere Bestellungen kontaktieren Sie uns bitte über redaktion@lingonetz.de.

LINGO im CLIL-Unterricht für Deutsch als Fremd-/Zweitsprache

„Lingo macht MINT“ ist für den DaF/DaZ-Unterricht nach dem CLIL-Ansatz (Content and Language Integrated Learning) in MINT-Fächern entwickelt
und macht so integriertes Fremdsprachen- und Sachfachlernen möglich. Das Magazin erscheint viermal im Jahr inklusive begleitender Arbeitsblätter
und didaktisch-methodischer Anregungen für den Einsatz im Unterricht in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache.

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