Beschreibung
Das Magazin enthält ein einführendes Editorial sowie Schwerpunktthemen zu den Fächern Erdkunde, Chemie, Physik, Informatik und Mathematik. In einfacher Sprache und mit vielen Fotos und Illustrationen werden die Inhalte anschaulich dargestellt und durch zwei Experimente ergänzt.
Das Editorial geht der Frage nach, wo Menschen im Allgemeinen wohnen. Dabei geht es vor allem um unterschiedliche Häuser und Gebäude. Im Fach Erdkunde werden unterschiedliche Baustoffe und der Zusammenhang von Bauen und Klima thematisiert. Im Chemie-Bereich werden künstliche und natürliche Baustoffe unterschieden. In einem Experiment erkunden die Lernenden die Eigenschaften dieser unterschiedlichen Baustoffe. Das Fach Physik widmet sich der Frage, wie man ein stabiles Haus bauen kann. Auch das vertiefen die Lernende mithilfe eines Experiments. Danach geht es um den Zusammenhang von Bauweise und Energieverbrauch. Das Fach Informatik beleuchtet das intelligente Haus. Die Lernenden sollen sich eine eigene Meinung hierzu bilden und diese schließlich auch schriftlich formulieren. Abschließend behandelt das Fach Mathematik das Rechnen mit Flächen und Umfang.
Als kostenfreie Downloads stehen wieder eine Lehrer-Information und diesmal sechs Arbeitsblätter zum Thema bereit. Weitere Möglichkeit zur Übung bieten die interaktiven Inhalte auf der Lingo-Website.
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LINGO im CLIL-Unterricht für Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
„Lingo macht MINT“ ist für den DaF/DaZ-Unterricht nach dem CLIL-Ansatz (Content and Language Integrated Learning) in MINT-Fächern entwickelt
und macht so integriertes Fremdsprachen- und Sachfachlernen möglich. Das Magazin erscheint viermal im Jahr inklusive begleitender Arbeitsblätter
und didaktisch-methodischer Anregungen für den Einsatz im Unterricht in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache.
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