Beschreibung
Die Sprache ist, mit Ausnahme von Fachbegriffen, auf einem A2-Niveau gehalten, sodass Lehrkräfte die Lingo macht MINT-Materialien perfekt im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht einsetzen können. Neben dem einführenden Editorial enthält die erste Ausgabe Inhalte zu den Bereichen Technik, Biologie, Physik, Mathematik und Erdkunde. Verschiedene Aufgabentypen unterstützen das Erarbeiten der Inhalte und fördern die Sprachkompetenz in Deutsch. Zudem werden die Lernenden angeregt, sich Lerninhalte mit Hilfe von Experimenten selbständig zu erarbeiten. Diese Ausgabe enthält fünf verschiedene Experimente und eine Einführung zum Schreiben von Protokollen. Eine universelle Kopiervorlage für das Versuchsprotokoll findet sich auf der Rückseite aller Lingo-Magazine.
Im Editorial werden die Lernenden in die Thematik eingeführt. Es sensibilisiert die Lernenden dafür, dass es an unterschiedlichen Orten auf der Welt unterschiedlich viel Wasser gibt. Außerdem erfahren sie, wofür wir Wasser brauchen und welche Wasserarten es gibt. Im Technik-Bereich geht es um Wasserverbrauch und Wasserverschmutzung. Anschließend entwickeln die Lernenden selbstständig Ideen, wie sie Wasser sparen
können. Das Fach Biologie behandelt den Zusammenhang von Wasser, Lebewesen und Pflanzen. Im Rahmen zweier unterschiedlicher Experimente können die Lernenden hier selbst aktiv werden. Sie erkunden, wie viel Wasser in einer Gurke ist und beobachten, wie Wasser in alle Zellen einer Pflanze gelangt. Im Physik-Teil geht es um Aggregatzustände, die wieder durch zwei Experimente erlebbar gemacht werden. Das Fach Mathematik behandelt das Thema Rechnen mit Mengen. Hier können die Lernenden ihr Wissen direkt in einem Experiment zu einem tropfenden Wasserhahn anwenden. Schließlich geht es im Fach Erdkunde noch um die Frage, woher Wasser überhaupt kommt und wie Wasser mit dem Wetter zusammenhängt.
Ergänzendes Material
Ergänzend zum Magazin finden Lehrkräfte auf der Lingo-Website eine Magazinspezifische Information für Lehrkräfte, welche neben allgemeinen Infos zum Projekt Lingo macht MINT auch didaktisch-methodische Anregungen für den Unterricht in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache enthält. Zudem stehen sieben Arbeitsblätter zum Download bereit, welche die Themen des Magazins vertiefen und Wortschatzübungen bieten. Auf der Website werden die Inhalte des Magazins außerdem durch interaktive Übungen ergänzt.
Informationen zum Versand
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LINGO im CLIL-Unterricht für Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
„Lingo macht MINT“ ist für den DaF/DaZ-Unterricht nach dem CLIL-Ansatz (Content and Language Integrated Learning) in MINT-Fächern entwickelt
und macht so integriertes Fremdsprachen- und Sachfachlernen möglich. Das Magazin erscheint viermal im Jahr inklusive begleitender Arbeitsblätter
und didaktisch-methodischer Anregungen für den Einsatz im Unterricht in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache.
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