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04.2021 DER WALD IM KLIMAWANDEL +++ Der Wald in Not +++ Bäume: Klima-Retter und Klima-Opfer +++ Neue Wäl- der schaffen Lebensraum (für Tiere) +++ Waldschutz für unsere Zukunft +++
D A R U M G E H T E S Der Wald ist wichtig Den Wald nutzen – den Wald schützen Immer mehr Menschen leben auf der Erde. Mehr Menschen brauchen mehr Platz, zum Beispiel für Gebäude oder für Tiere. Sie brau- chen Rohstoffe, wie Holz oder Palmöl, und Nahrung. Dafür fällen Menschen Bäume. Wir können nicht alle Wälder schützen, da wir Rohstoffe brauchen. Aber wir können versu- chen, nicht mehr Wald zu zerstören als nach- wächst. Ein Jaguar in einem Wald in Brasilien. Wälder sind Lebensraum für Pflanzen, Tiere und Menschen. Wälder geben uns Holz und Nah- rung, aber vor allem Sauerstoff. Den brauchen wir zum Atmen. Der Wald ist für uns lebenswich- tig. Wir müssen ihn schützen. Klima-Retter und Klima-Opfer Bäume regulieren das Klima. Sie wandeln CO2 aus der Luft in O2 um. Sie speichern Wasser und machen Böden fruchtbar. Wälder sind wichtige Klima-Retter. Der Klimawandel schadet Bäumen. Er ist der Grund für extremes Wetter. Das schadet dem Wald und zerstört ihn. 1 Lingo Global Forstwirtinnen und Forstwirte fällen kranke Bäume.
W I C H T I G E W Ö R T E R -r Lebensraum, -¨-e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -r Sauerstoff (ohne Plural) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . schützen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -r Retter, ~ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -s Opfer, ~ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . umwandeln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . speichern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . fruchtbar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -r Rohstoff, -e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . fällen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . nachwachsen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lingo Global 2 Menschen in Kenia pflanzen neue Bäume. Bäume pflanzen – Klimawandel stoppen ? Weltweit nutzt der Mensch immer mehr Wälder. Es gibt weniger Bäume. Können wir den Klimawandel mit mehr Bäumen stop- pen? Bäume brauchen viel Zeit zum Wachsen. Expertinnen und Experten überlegen, welche Lösungen für den Wald am besten sind. Wir sind nicht allein Unserer Wälder zu schützen, ist für alle Menschen wichtig. Wie wir leben, was wir essen und was wir kaufen, hat Folgen für das Klima und damit für Wälder weltweit. Kein Land kann diese Probleme allein lösen. Viele Länder haben zu- sammen 17 Ziele formuliert und wollen sich so unterstützen. Ein Ziel ist, das Klima auf der Erde zu schützen. Die anderen Ziele lernst du in den nächsten Magazinen Lingo Global kennen.
FA K TEN FINDEN Wälder sind wichtig für Menschen, Tiere und das Klima. Diese Fakten zeigen, warum wir gesunde Wälder brauchen. WÄLDER WELTWEIT1) 31 % Fläche der Erde = Wald 54 % des Waldes in fünf Ländern (Kanada, USA, Brasilien, Russland, China) 20 % in Russland 9 % in Kanada 8 % in den USA 12 % in Brasilien 5 % in China DER WALD UND DAS KLIMA Klimawandel in Deutschland CO2 extremes Wetter, zum Beispiel starke Stürme oder Über- schwemmungen extreme Trockenheit CO2 300 Bäume in Deutschland kompensieren den CO2-Ausstoß eines Menschen in Deutschland. Saarland 2018-2020: Zerstörung von 284.000 Hektar Wald Der Klimawandel bedroht Wälder. Wälder können auch CO2 aus der Atmo- sphäre aufnehmen und in ihrem Holz speichern. Alte Bäume speichern mehr CO2 als junge Bäume. Tropenwälder speichern ≈ 40 % des Kohlenstoffes. Pro Jahr ≈ 2 Mrd. Tonnen Kohlenstoff.2) Feuer CO2 3 Lingo Global 1) State of the World's Forests 2020. (fao.org) 2) https://www.ufz.de/index.php?de=36065
WICHTIGE WÖR TER -e Fläche, -n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . unter Schutz stehen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -e Atmosphäre (ohne Plural) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -e Überschwemmung, -en . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -e Zerstörung, -en . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . kompensieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -r Ausstoß, ¨-e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -e Zerstörung, -en . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -r Schädling, -e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -e Landwirtschaft (ohne Plural) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 % (Tropischer) Regenwald 27 % (Borealer) Nadelwald 16 % (Gemäßigter) Laub- und Mischwald 11 % (Subtropischer) Regenwald 257 Wälder weltweit sind UNESCO-Weltkulturerbe. Sie stehen unter Schutz. In Tropenwäldern leben 50-75 % der Tier- und Pflanzen- arten. Zerstörung durch Schädlinge (Deutschland)3) (in Millionen m3) 43,295 11,324 1,487 3,348 2010 2015 2018 2020 10 Mio. Hektar Wald sind 2015-2020 jährlich weltweit verschwunden4) = 30 Fußballfelder / Minute 30x Waldzerstörung durch Menschen (Tropen- wälder)5) 50 % 40 % 10 % Wander- feldbau Land- wirtschaft Holznutzung 3) https://medithek.fnr.de/ 4) State of the World's Forests 2020. (fao.org) 5) State of the World's Forests 2020. (fao.org) Lingo Global 4
N A C H G E F O R S C H T Brauchen wir eine neue Forstwirtschaft? Seit vielen Jahren verlieren wir sehr große Waldflächen auf der Erde. Das ist ein großes Problem, denn wir brauchen sie dringend. Unsere Wälder sind eine wichtige Hilfe im Kampf gegen die Erderwärmung. Doch schon heute leiden die Wälder unter dem Klimawandel. Eine nach- haltige Forstwirtschaft wäre vielleicht eine Lösung. Wie schützt sie die Wälder gegen den Klimawandel? Schutzgebiete helfen Menschen, Tieren, Bäumen und dem Klima. Verschiedene Baumarten und Naturwälder ver- tragen den Klimawandel besser. Totes Holz im Wald bringt neues Leben. 5 Lingo Global
Man unterscheidet Naturwald und Forstwald. Im Na- turwald lässt der Mensch Bäume und Pflanzen wachsen. Er greift nicht ein. Im Forstwald greift der Mensch ein. Er pflanzt bestimmte Baumarten, um sie nach einigen Jahren zu ernten. Sie wachsen schnell, aber können dem Wald und seinen Bewohnern schaden. Gibt es nur eine Baumart, finden manche Tierarten keine Nahrung. In sehr trockenen Wäldern entstehen leichter Waldbrände. Ohne die Hilfe von Menschen kann aus einer Monokultur kein Mischwald werden. WICHTIGE WÖR TER -e Erderwärmung (ohne Plural) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . leiden unter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -e Forstwirtschaft (ohne Plural) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vertragen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -r Naturwald, ̈-er . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -r Forstwald, ̈-er . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eingreifen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ernten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -e Monokultur, -en . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -r Waldbrand, ̈-e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bäume schützen Böden. Ihre Wurzeln machen den Boden stabiler und schützen vor Hochwasser. Bäume können Wüsten aufhalten, indem sie Wasser im Boden spei- chern. Lingo Global 6
N ACHGEFR AG T Das ist Leonie Münzer . Sie kommt aus Rheinhessen . Das ist die Region um Mainz . Was machst du? Wie verdient man mit dem Wald Geld? Ich habe Forstwirtschaft studiert. Jetzt arbeite ich in einem Forstamt und bringe Menschen Wissen über den Wald bei. Ich plane auch Veranstaltungen und gebe Interviews für die Presse. Warum beschäftigst du dich mit dem Wald? Ich mag den Wald schon immer sehr und liebe die verschiedenen Tiere und Pflanzen, die im Wald leben. Ich möchte mich dafür einsetzen, dass es dem Wald gut geht. Was ist Forstwirtschaft? Forstwirtschaft heißt, dass wir den Wald pflegen und erhalten. So können viele Menschen ihn nutzen: Wanderer, Jäger, Naturschützer, Wald- besitzer und viele mehr. Wir sind für diese Menschen da und kümmern uns um den Wald. Wir fällen Bäume und verkaufen das Holz. Die Bäume, die im Wald wachsen, haben so mehr Platz. 7 Lingo Global Im Wald wächst ständig neues Holz nach. Wir ernten immer so viel Holz, wie nachwächst und verkaufen es. Wir arbeiten also nachhaltig. Wir fällen niemals einen ganzen Wald. So bleibt die Natur gesund und wir verdienen trotzdem Geld. Manchmal verkaufen wir auch an- dere Sachen aus dem Wald. Zum Beispiel Weihnachtsbäume oder Wildfleisch. Wie ist der Wald durch den Klimawandel bedroht? Unsere Bäume im Wald kennen unser Klima. Wenn es sich plötzlich ändert, sterben viele Bäume. Viele Schäd- linge lieben die trockenen, heißen Som- mer und vermehren sich stärker. Junge Bäume können bei Trockenheit nicht wachsen. An besonders trockenen Stellen wird der Wald vielleicht verschwinden. Kann man Forstwirtschaft mit Klimaschutz verbinden? Holz speichert CO2. Wenn wir nach- haltig Holz ernten und es zum Bauen benutzen, lagern wir CO2 ein. Der Wald speichert gleichzeitig neues CO2. Die Produktion von Beton für Häuser ver- ursacht sehr viele Treibhausgase. Wenn wir stattdessen mehr Holz benutzen, ist es gut für das Klima. So können der Wald und das Holz das Klima schützen.
WICHTIGE WÖR TER sich einsetzen für . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ernten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -e Treibhausgas, -e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -e Bürgerin, -nen -r Bürger, ~ ............................................. unterstützen ............................................. -e Demonstration, -en ............................................. -r Kampf, ¨-e ............................................. klagen ............................................. -r Urwald, ¨-er ............................................. Wie kann der Wald geschützt werden? Kann auch ich etwas unternehmen? Wir müssen den Klimawandel bremsen, um dem Wald zu helfen. Wenn Wald stirbt, dauert es sehr lange, bis er wieder da ist. Jeder kann sich für Klima- schutz einsetzen. Im Alltag kann man viel tun. Kauft Lebensmittel aus eurer Region, fahrt wenig Auto oder benutzt Öko-Strom. L Ö SUNGEN BIT TE! Menschen und Tiere brauchen die Wälder zum Leben. Viele Leute haben das verstanden. Sie wollen dem Wald helfen. Internationale Programme und auch kleine Projekte haben schon viel erreicht. Weltweit Wälder schützen +++ Pariser Klimaabkommen +++ Fast alle Länder eini- gen sich auf Klimaziele +++ UN-Klimakonferenz 2021 in Glasgow +++ 100 Staaten wollen Wald-Zerstörung bis 2030 stoppen +++ + + + B ü r g e r i n n e n u n d B ü r g e r s e t z e n s i c h w e l t w e i t f ü r W a l d e i n + + + „ C i t i z e n s F o r e s t s “ i n H a m b u r g + + + W i s s e n s c h a f t l e r i n n e n u n d W i s s e n s c h a f t l e r u n t e r s t ü t - z e n D e m o n s t r a t i o n e n : J u g e n d l i c h e s i n d w i c h t i g f ü r d e n K a m p f g e g e n d e n K l i m a w a n d e l + + + +++ Neue Bäume pflanzen +++ 12 Mil- liarden Euro für Bäume in Afrika +++ Die „grüne Mau- er“ soll die Sahara-Wüste stoppen +++ China pflanzt Bäume +++ Ein riesiger Wald gegen die Wüste +++ Keine Sandstürme mehr in Pe- king +++ Borneo: zerstörter Regenwald wächst schneller nach als gedacht +++ +++ Umweltschützer klagen beim Europä- ischen Gerichtshof +++ Der polnische Urwald muss bleiben +++ Waldstrategie 2050 +++ Wälder in Deutschland sollen nachhaltiger werden +++ Lingo Global 8 Lingo Global 8
M U T M A C H E R Was können wir für unsere Wäl- der tun? Manchmal hilft eine neue Technik oder vielleicht das Wissen unserer Vorfahren. Diese Menschen hatten gute Ideen, seht selbst: 1 Die Suchmaschine, die Bäume pflanzt Suchmaschinen verdienen Geld mit Werbung. Die Suchmaschine Ecosia pflanzt mit diesem Geld Bäume. Alle 1,3 Sekunden pflanzt das Unternehmen einen neuen Baum in Afrika, Südamerika oder Asien. Bis jetzt sind es schon über 137 Millionen Bäume! Projektinformationen findest du hier: Hier kannst du Men- schen, die für Ecosia Bäume pflanzen, Fragen stellen: 1 D i e g r ü n e S u c h m a s c h i n e E C O S I A 9 Lingo Global 2 Toilettenpapier aus Gras 2 Toilettenpapier aus Gras – ohne Holz Rebekka, Helene, Joana, Julius und Timm ha- ben einen Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler gewonnen. Ihre Idee: „GrasSwipe“, das ist Toilettenpapier aus Gras. Der Vorteil: Für dieses Toilettenpapier muss kein Baum ster- ben. Gras wächst schnell nach. Der Nachteil: Man braucht viel Platz. 3 Ein neuer Wald in der Sahara Yacouba Sawadogo, ein Bauer aus Burkina Faso, ist weltweit bekannt als „der Mann, der die Wüste stoppte“. Er pflanzt Bäume gegen die Trockenheit. Das Wissen seiner Vorfahren hilft ihm dabei. Heute wächst dort ein Wald, wo früher die Wüste war. Das Land ist fruchtbarer geworden. Viele Länder haben seine Methode übernommen. 3 Projekt- informationen findest du hier: B ä u m e p fl a n z e n i n B u r k i n a F a s o
U N D J E T Z T D U ! Du möchtest auch etwas für den Schutz der Wälder tun? Hier findest du Tipps und Ideen für deinen Alltag. Soja Iss weniger Fleisch, Eier und Milch- produkte. Tiere wie Rinder, Schweine und Hühner werden in vielen Ländern in Massentierhaltung gehalten. Sie bekommen oft Futter aus Soja. Und weil wir so viel Platz für den Anbau von Soja brauchen, zerstören die Menschen den Regenwald. Verbrauche weniger Papier. Benutze umwelt- freundliches Recycling-Papier. Gib Papiermüll zum Altpapier. Kauft in der Familie Holzprodukte aus nach- haltiger Forstwirtschaft. Benutze Dinge aus Holz so lange wie möglich. Regionale Holzarten sind nachhaltiger. Kauft gebrauchte Möbel. Dafür muss kein Baum sterben. Gute Holzmöbel bleiben viele Jahre schön. Kauf keine Produkte aus Palmöl. Im Regenwald pflanzen Menschen viele Palmöl-Palmen als Mo- nokultur. Dafür fällen sie Bäume im Regenwald. Palmöl ist in Kosmetik und in vielen Lebens- mitteln. Auf der Packung kannst du nachsehen. Palmöl aus nachhaltigem Anbau ist in Ordnung. Geh im Wald spazieren. Nimm Freunde mit. Bleib auf den Wegen und schütze Tiere und Pflanzen. Mache eine Wald- führung mit. Zigaretten, Feuer und Müll gehören nicht in den Wald. WICHTIGE WÖR TER -r Vorfahre, -n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -e Werbung (ohne Plural) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -s Unternehmen, ~ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -r Bauern, -n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . fruchtbar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -e Massentierhaltung (ohne Plural) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -s Futter (ohne Plural) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . heimisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . gebraucht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . fällen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -r Anbau (ohne Plural) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lingo Global 10
W E R K S TAT T S P R E C H A N L A S S Ein Poster zum Thema erstellen Entscheidet euch: Möchtet ihr ein Poster im Hochformat oder im Querformat anfertigen? WALD SCHÜTZEN 1. Motivation Thema Findet ein Thema für euer Poster, K LI MA W AN D E L zum Beispiel: Ziel Was möchtest du mit dem Poster erreichen? Notiere ein Ziel, zum Beispiel: Unsere Schule muss klimafreundlich werden. Was können wir alle dafür tun? F inde eine Überschrift und / oder ein Logo für dein Poster, zum Beispiel: Der Klimawandel geht uns alle an! 2. Wortwolke • Suche eine (kostenlose) App im Internet, mit der du deine Wortwolke erstellen kannst. • Sammle alle Wörter in der Wortwolke, die für dein Poster wichtig sind. K ATAS TROP H E KLIMA K L I M A W A N D E L KLIMAFREUNDLICH E N E R G I E V E R B R A U C H ERDERWÄRMUNG W ET TER CO2 IMPRE S SUM Herausgeber Eduversum GmbH Verlag und Bildungsagentur Taunusstraße 52, 65183 Wiesbaden Kooperationspartner Goethe-Institut e.V. Oskar-von-Miller-Ring 18 80333 München Gefördert durch das Auswärtige Amt Verlag und Vertrieb Eduversum GmbH Projektleitung, Konzept, Inhalt und Redaktion Charlotte Höhn (verantw.) Katharina Hahslinger Minalde Wagner Autor*innen Susanne Patzelt Rainer Wicke Fachliche Beratung Dr. Katharina Ochse (Goethe Institut) Beate Widlok Dr. Rainer E. Wicke Dr. Heike Schettler (ScienceLab) Layout, Illustration, Satz Alexander Weiler Visuelle Kommunikation & Illustration 65510 Hünstetten Bildnachweis Picture-Alliance: Titelbild: picture alliance / NurPhoto | Suhaimi Abdullah (Die „Super Trees“ stehen in den Gardens by the Bay in Singapur. Es sind 25 und 50 Meter hohe Stahlgerüste, an denen Pflanzen wachsen. Hier wachsen auch sehr seltene Pflanzen.). S. 1 picture alliance / imageBROKER | Marko König (Jaguar im Wald); picture alliance / Zoonar | Julia Hermann (Klimaschäden in einem deutschen Wald); 3. Positive und negative Beispiele • Wie lebt man (nicht) klimafreundlich? Zeich- ne oder ergänze eigene Fotos, Collagen usw. W I R T R E N N E N U N S E R E N M Ü L L i r e p a P Rest Bio WIR MACHEN ETWAS FÜR INSEKTEN Finde weitere Beispiele 4. Slogan • Finde einen Slogan. Vielleicht möchten dann auch andere Mitschüler*innen mitmachen: Unsere Schule, die wird prima – denn wir tun alles für das Klima! Unsere Schule, die wird prima: Wir zusammen für das Klima! Und wie lautet dein Slogan? • Hänge dein Plakat im Klassenzimmer oder im Schulgebäude auf. S. 2 picture alliance / ZUMAPRESS.com | James Wakibia (Frau in Kenia mit einem jungen Baum); S. 8 picture alliance / Geisler-Fotopress | Christoph Hardt / Geisler-Fotopres (Plakat bei einem Klimaprotest); S. 9 picture alliance / Zoonar | Mikhail Ulyani- kov (Toilettenpapier); picture alliance / pho- tothek | Thomas Trutschel (Ecosia); picture alliance / Roberto Nistri | Roberto Nistri (Bäume pflanzen in Burkina Faso). Sonstige: S. 7 / 8: Leonie Münzer, privat. Das „Lingo Global“-Magazin erscheint viermal jährlich. Weitere Materialien finden Sie unter www.lingonetz.de. Bei Fragen oder Hinweisen zum Lingo-Magazin wenden Sie sich bitte an unsere Redaktion: redaktion@lingonetz.de. Dieses Werk ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwendung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Verlags unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für Verviel- fältigungen, Übersetzungen, Digitalisierung sowie die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. www.lingonetz.de